咸阳双减政策落地！学校教学及培训机构将有大变化！
今年的“双减”政策一经出台可谓一石激起千层浪从全国到地方都在行动盛极一时的教育培训行业也迎来前所未有的行业寒冬7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，8月4日，陕西省教育厅办公室发布关于规范校外培训机构管理的通知。
咸阳积极落实双减政策 国家双减政策出台后，咸阳市紧扣“双减”主题，围绕加强学生作业管理、提高学校服务水平及加强校外培训机构治理三项措施，多部门联合安排，切实减轻学生过重学业负担，促进学生全面发展、健康成长。
市教育局下发《关于进一步加强义务教育学校作业管理减轻学生作业负担的通知》要求各市区县和学校严格控制数量
1、做到小学一二年级不布置家庭书面作业
2、小学三至六年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中阶段则不超过90分钟
3、学校每天应至少安排1节自习课，并充分用好课后服务时间用于学生完成当天书面作业
4、老师要切实提高作业质量，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业
孩子们在暑期兴趣特色培训班上体验航模制作
提升学校服务水平，持续推动课后服务提质扩面。8月20日前，各市区县要指导学校“一校一案”完善课后服务实施方案，实现城乡学校全覆盖、有需求学生全覆盖。学校也要积极开发设置多种课后服务项目，保证每周5天、每天2小时的课后服务时间，确保与家长正常下班相衔接，真正为群众排忧解困。
积极实施假期托管服务，健全服务管理制度，规范服务内容，保证服务时间，不得组织集体补课、讲授新课，严禁将假期托管变成复习班、补习班，开展营利性活动。同时，假期托管服务以看护为主，合理组织其他类服务。
市行政审批服务局坚持从严审批校外培训机构。不得再审批新的面向学龄前儿童、义务教育阶段学生和普通高中学生的学科类校外培训机构，对现有学科类培训机构重新进行审核登记，符合条件的义务段学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构。针对非学科类培训机构，明确相应主管部门，分类制定标准，从严审批。
市市场监管局加强校外培训机构收费及广告宣传的检查力度，全面排查校外培训机构是否明码标价、且一次性收取超过3个月的费用，依法查处无证无照、超范围经营的培训行为，从严查处和规范校外培训机构无证办学广告、诱导性广告、虚假广告、违法广告等，维护学生和家长的切身利益。
针对疫情防控期间要求，所有层次、类别的校外培训机构都必须关停，暂停一切线下培训。疫情防控常态化以后，所有培训机构必须通过验收，做到防疫物资准备不充分不得复课，防疫验收不合格不得复课。
双减政策下咸阳教育培训机构咋样了这道俗称“双减”的政策刚一出台，就让教育股直线下跌。一贯火热的教育培训行业也迎来前所未有的挑战。
近日，我们前往了咸阳市一些教育机构实地探访，看看“双减”政策落地后的教育机构现状。
世纪大道的朝阳教育，目前大门紧闭，线下课已经暂停。
并且在大门上贴有一张致家长和同学们的一封信，其中内容提及：朝阳教育培训学校积极响应国家双减政策，决定秋季周末将不再开设九年义务教务阶段（小学至初中）学科类课程，并合规开设部分周内课程，供有需要的家长及学员选择。
世纪大道某教育机构，大门关闭。大门上贴有通知：因疫情防控工作需要，目前暂停一切线下课程，教职员工转线上办公。
丨世纪大道某教育培训机构大门关闭丨
我们可以发现，目前咸阳大部分教培机构已经关闭，有些仅留有一两名工作人员进行课程咨询，但这些机构均已暂停线下教学。
一些机构的工作人员表示，关停与“双减”政策有关系。
另外，据有些培训机构工作人员透露，开学之后，周内孩子放学之后可以上课。如果需要上门的家教一对一服务也是可以的。
双减政策出台背景对于“双减”政策出台背景，教育部有关负责人回答：
但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重，短视化、功利性问题没有根本解决。
一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；
另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，资本过度涌入存在较大风险隐患，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。
党中央对此高度重视，站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出了重要决策部署，要求从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长。
双减政策下家长们是否会甘心“躺平”？
“双减”意见公布之后，暑期学科类校外培训已全面叫停，很多家长表示松了一口气，同时也有家长仍在焦虑无处补课。
“双减”来了，家长应该怎么办?“双减”后，不能在一味依靠校外辅导，对家长及学校课堂质量提出了更高的要求。家长将更为关注学校教育教学质量，这对于学校来说提高本身的教育水平将是不小的挑战！
实施“双减”工作，还要改变家长的教育观念。
专家表示，要真正规范培训市场，缓解家长焦虑，最重要的是还是改革体制机制，破除唯分数论，提高学校办学质量和课内教育效能，实现学校之间的均衡。
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