九月第一期参选作文：荷叶

作文课编辑

渭城二初中 七年级十班 杜雨萌 指导老师 杨雪玲
   君当如兰，幽谷长风，宁静致远；君当如竹，高风亮节，坚忍不拔；君当如梅，笑迎霜雪，傲骨不折；君当如菊，洁身自好，寒芳自赏。君当如荷，清新幽雅，不可玷污。
    自古以来，无数文人墨客泼墨，将许多人类的品格寄予植物，让植物更有一层深意，荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；荷茎“中通外直，不蔓不枝”；莲子“露为风味月为香”，而我却觉得荷叶是那个角落的默默无闻的奉献者。
    在滂沱的大雨中，雨滴无情地打在娇美的荷花上，而荷叶不顾自己经受着风雨的击打，轻轻地弯下荷茎盖在荷花上，荷花停止了摇摆，可荷叶却依旧摇摆不定。
    尽管如此荷叶也没有放弃，它用自己的顽强的生命力与坚强的毅力为荷花撑起了一片无雨无风的天！用自己的感人行为诠释了这触碰心弦的情！
    雨过天晴，荷花虽然有些零落，但依然保持着花的艳丽。而荷叶已经被雨水打得弯下了腰，强挤出一丝欢颜，我却认为它依然拥有着由内而外的气质。当人们啧啧赞叹荷花时，我知道荷叶一定会微笑频频点头。
    孩子们在荷塘旁嬉戏，好奇地看着荷叶上滚动着晶莹的雨珠，如一颗颗珍珠般，可在这时谁又会去注意荷叶呢？它经受风雨的击打，却仍能包容雨滴，让雨滴成为绚烂的一笔。
    荷叶用自己伤痕累累的身躯举起一颗颗珍珠，这雨滴是上天赏赐给荷叶的，只有风雨之中的强者才配拥有！
    悉心品味荷叶满湖，傲然挺立的情境；用情回味荷叶无私奉献，用爱庇护荷花的一瞬；真正感悟荷叶用自己的行动向人们诉说它对世界的爱。荷叶无恨于荷花被自己保护却夺走了人们的赞美，也无憎于雨珠对自己无情的敲打，只知用爱——将一切包容。
    编辑点评：本文最大的特点是准确选择了一个角度，层次清晰，结构巧妙。有荷叶的低调、荷叶对荷花的无私奉献以及荷叶与世无争的品质。
    除了写作的角度、层次、结构选择安排的特点之外，语言优美、富有诗意也是本文的一大特点。
    尤其是文中运用多种修辞手法，如文首第一段，这是排比，给人生命的律动感；“中通外直，不蔓不枝”“露为风味月为香”，分别引用了周敦颐、苏轼的名句，增加了文章的文采。