继续行走，烈日不灭斗志
继续行走，烈日不灭斗志--法管院失地农民子女教育问题调研队踏上征程的第二天，有了前一天的实践历程和经验总结，我们七名队员怀揣饱满的热情和勇于挑战的决心，更加坚定的再次出发。今天我们来到了庙张社区附近的祭城社区，沿着祭城文化饮食一条街我们分别进入到了两个隔马路相望的社区进行我们的调研。出发前我们了解到：《辞海》中有言“祭”，古国名，亦作“（左）祭（右）邑”，姬姓。始封之君为周公之子。原为畿内之地，后东迁，在今河南郑州东北。该地延续三千年读作“zhà”。周公奠定中国文化之基础，该地与中国文化关系巨大，故地名及读音不可擅改。即祭（zhà）城。进入社区，可以明显感受到浓郁闲适的生活气息，夏日时节，绿树成荫下三三两两聚在一起闲谈的居民，抱着孩子悠闲信步的母亲，还有大爷们激烈的象棋围杀都给这个早晨增添了清爽的氛围。通过发放问卷、与居民交谈我们了解到，社区的基础设施较为完善，社区里的孩子都在就近的幼儿园、小学以及初中就读，交通便利，而且由于户籍都在本地，所以很少存在“上学难”的问题。但是大多家长对孩子的学习环境、师生关系、同学关系漠不关心，这令我们担忧，甚至家长对孩子的关心大多仅存在于经济支持，并没有深入到孩子的内心世界，缺乏精神上的鼓励和心理上的引导，这也反映出“失地农民”对子女教育问题观念上的落后，也为我们此次深入社会指明了方向。大学生社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。因此我们也会继续把这种激情和魄力带到接下来的的社会实践中去，用奋斗的汗水描绘绚烂的人生。
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