省状元市状元均出炉 看看究竟花落谁家？
本帖最后由 windy北方 于 15-6-25 18:19 编辑2015年陕西高考文科状元西工大附中孙轶群658分
6月25日，陕西省招办召开新闻发布会，正式发布2015陕西高考分数线。2015年陕西省高考文科头名出炉。来自西工大附中的孙轶群以658分获得2015陕西高考文科头名。据悉，其单科成绩为语文131，数学144,综合234,外语149。
孙轶群的母亲说儿子喜欢健身、游泳，平时劳逸结合。孙轶群生于1997年2月，双鱼座。得知自己获得2015陕西高考文科头名后，孙轶群说，“感谢，感恩。感谢学校提供一个好的环境，才能够让自己安心学习。”
孙轶群也寄语学弟学妹们，“学习永远不是一劳永逸，学习就像登山，要有前期的祭奠，高考只是开始，如果考好了就继续努力，考不好也不要气馁，是金子总会发光的。”
最后，孙轶群还感谢了自己的父母，感谢母亲把工作辞职专门照顾自己，感谢家人，感谢老师，希望大家报考西工大。
6月25日，陕西省招办召开新闻发布会，正式发布2015陕西高考分数线。2015年陕西省高考理科头名出炉。来自铁一中的霍柳蓉以729分夺得2015年陕西高考理科头名。
霍柳蓉总分729分，其中语文140分，数学150分，理综293分，英语146分。
据悉，霍柳蓉生于1997年，平时喜欢足球，她最喜欢球队拜仁。
咸阳市2015年高考文理科状元花落彩虹中学
6月25日，2015年咸阳市高考理科、文科头名出炉。来自咸阳市彩虹中学的葛琬滢同学以690分夺得2015年高考咸阳市理科头名，彩虹中学郭梦瑶同学以636分夺得2015年高考咸阳市文科头名。
另外，彩虹中学的允彤同学以626分夺得2015年高考咸阳市文科第二，张潮同学以617分夺得2015年高考咸阳市文科第四，陈家瑄同学以616分夺得2015年高考咸阳市文科第五。
咸阳市2015年高考文科头名郭梦瑶
咸阳市2015年高考理科头名葛琬滢成绩出来了，所谓考的好不如报的好，小编提醒如何填报志愿高考生如何填报志愿？我有话说本报讯高考成绩即将放榜，志愿填报即将拉开序幕。为了帮助各位考生和家长及时掌握招生政策，理性选报院校和专业，小编主要介绍我省招考重要政策和新规，十大热门新兴专业，家长在高考志愿填报中的角色定位，各院校概况及招生动态等资讯大全，今年还特别推出了广东141所正规普通高校名单，并曝光了中国210所“野鸡大学”名单，有助于考生和家长科学地填报志愿。 填报志愿，好专业与名校,哪个更重要？ 随着高考成绩陆续公布，高三毕业生们新一轮选择也就此展开：高考志愿到底是选择好专业还是名校。有人觉得拼名校不如选择好专业,有人却觉得还是名校出来有保障。新一期话题:好专业与名校,哪个重要？ 一考定终身说。。 高考能改变命运吗？ 自1977年恢复高考制度以来，高考便被赋予一种“改变命运”的色彩。而在经历几十年“千军万马挤独木桥”的竞争后，大家对待高考的态度变得多样化。新一期话题：高考能改变命运吗？您觉得呢？快来参与讨论吧！ 如何合理填报高考志愿 专家详解方法和技巧高考成绩24日揭晓，填报志愿又提上日程。与成绩的相对客观和稳定比，志愿填报具有更多主观性和偶然性。如何合理填报，让分数“物有所值”，如何从众多高校和专业中选出适合自己的最佳组合，是考生和家长十分关心的。6月18日，记者采访了有关专家，就志愿填报过程中的共性和疑难问题做了详细了解。“在填报志愿时，面对数以千计不同档次的高校和数百个专业，多数考生和家长显得无所适从。”杨怀珠说，尽管我省高考实施平行志愿投档录取模式已3年，但仍有相当一部分考生和家长没有真正理解此模式的录取规则，填报志愿时或好高骛远、脱离实际，或梯度不当、逻辑混乱，导致录取时一而再、再而三地与理想中的高校擦肩而过。 平行志愿不是万能的，填报中仍然存在风险 记者：什么是平行志愿？其投档原则和录取方式是怎样的？ 杨怀珠：平行志愿实际上就是成绩优先投档方式。山西省第一批（1A和1B）每个考生设5个志愿；第二批A类每个考生设8个志愿；第二批B类每个考生设5个志愿。平行志愿的投档原则是成绩优先、遵循志愿。投档过程分两步：一是排序，先按特征成绩由高分到低分对批次线上未投档的全体考生进行大排序；二是检索并判断是否投档，从最高分考生开始，对每一位考生的全部平行志愿，先从第一志愿开始检索并判断其是否符合投档条件，当某个志愿符合投档条件时，即将该生档案投向该志愿院校，同时停止检索该生后续志愿。如果考生的全部院校志愿都不符合投档条件，则该生落榜，电脑开始检索下一位考生志愿。 记者：一些考生和家长认为平行志愿是“保险志愿”，实际情况怎样？考生填报志愿存在哪些风险？ 杨怀珠：平行志愿的最大优点是高分考生的落榜概率较低，但也存在风险。从近几年我省考生填报志愿情况来看，常见风险有以下几种：一是招生院校调档数大于计划数的退档风险。在实施平行志愿投档方式后，招生院校调档比例在1:1.1范围以内，调档数一般大于招生计划数，在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后，仍有一定数量的考生存在被退档风险。 二是考生院校志愿选择过高，搭配不科学，没有合理梯度，从而造成考生所填报的多所院校志愿全部落空的风险。以我省理科录取数据为例，某考生特征成绩为600分，其5个院校志愿及录取分数分别是上海交通大学（640分）、南京大学（632分）、北京航空航天大学（623分）、天津大学（618分）、东南大学（611分）。显而易见，虽然其梯度合理，但5个院校志愿与其成绩严重不匹配，各志愿院校录取线都高于其成绩，电脑在检索其全部院校志愿时，都不符合投档条件，该生档案将无法投出。 三是“专业调剂”选项选择不合理，造成录取结果与考生的原始意向相反。实际上，“专业调剂”选项到底是“服从”还是“不服从”，要依据考生的高考成绩、各批次志愿之间的关系、考生的兴趣爱好、未来的打算统筹考虑。这是志愿填报中最难把握的技巧，考生一定要认真研究，慎重抉择！考生要特别注意，平行志愿中的院校志愿是一次性投档，不能多次投档。即当考生被投档到A志愿院校后，其6个专业志愿由于选择过高无法满足，而考生又不服从专业调剂时，档案只能退回省招办，而此时其后续志愿院校已经投挡完毕甚至结束录取，该考生只能等待征集志愿或下一批次的投档。 全面考虑、综合权衡自身情况，合理填报志愿 记者：很多考生在选报志愿时，往往纠结于城市、学校、专业三者如何兼顾，您有什么建议？杨怀珠：从我最近几年的观察发现，大多数考生选报志愿的顺序是先选城市，再选专业，后选学校。我国改革开放30多年来，区域之间发展不平衡，经济收入的高低直接决定了人才的流向，高校之间的发展也有了很大差异，原来某些学校的强项专业，由于人才的外流而受到了较大影响。如果某个学生在发达地区上4年大学，与欠发达地区相比较，学生毕业后的发展可能会完全不同，这就是考生选报志愿首选城市的理由。 二看专业。如果一个理工科考生根据自己的兴趣爱好选报志愿，一定要选择好院校的专业强项，如学飞行器专业就选北京航空航天大学，学通信工程则选择北京邮电大学，学冶金工程则选择北京科技大学等。如果文科考生为了所谓的一本A类进入如上的院校文科类专业，则可能相对要弱一些，相比较而言，综合类大学的文科专业比上述院校要好。三看学校。当考生在选报的城市和所学专业不能满足自己的要求时，那就要选学校了。如果考生的分数不占据优势，首要的是争取接受高等教育的权力，此时无论什么院校、什么专业，只要能够接受到高等教育就是上策。 不过，任何事情都要辩证地看，同样的高考成绩，若选择各大中心城市或经济文化比较发达地区的高校，只能去一所一般院校，选择地理位置稍偏远或经济文化欠发达地区的院校，就有可能上一所重点大学或好一点的专业。记者：填报志愿时，考生要综合考虑哪些因素确定适合自己的高校和专业？ 杨怀珠：考生要结合自身的实际情况、高考成绩、兴趣爱好、未来的理想以及高校的学科和专业设置情况、地域因素、校园文化氛围、院校对相关科目的要求，确定适合自己的高校和专业。 首先，找准自身定位，综合估测、判断自己高考成绩在全省所处的大概位次，同时综合分析心仪高校近两年在本省的录取分数、录取人数、投档线，估测自己在本届考生中的实力，通过两者比较筛选目标院校范围，目标院校数量一般为10到30所左右。其次，专业志愿的选择要与院校志愿统筹考虑，相互兼顾。一般情况下，对要“冲一冲”的院校，专业志愿就不能太挑剔，要尽量“保一保”，以减少退档风险；对要“稳一稳”的院校，专业志愿也应“稳一稳”，力争能够录取；对要“保一保”的院校，专业志愿可适度“冲一冲”，但不能冲过头，因为“保一保”的院校是本批志愿的最后防线，要尽力守住。 再次，谨慎填报“是否同意专业调剂”志愿。院校录取新生工作，依据《招生章程》和相关录取规定进行，如考生填报的专业志愿均不达录取要求，招生院校无法满足，而此时还有一批专业未录满额，如考生同意调剂，就有可能录取到这些专业，否则将被退档。但调剂录取的专业可能与所报初衷相差较远，考生要有足够的心理准备。因此，考生对“是否同意专业调剂”志愿要结合高考成绩和各个批次之间的关系认真考虑，综合权衡，慎重填报。 适合自己发展的才是最好的 记者：考生在填报志愿时应着重处理好哪几种关系？杨怀珠：一是一本和二本的关系。原则上一本是全国重点大学（1A类）和近年来报考人数较多的热门院校（1B类），二本是一般院校（2A类）和近年来由专科学校升格的本科院校（2B类）。显然，在一本和二本之间，一本优于二本，在同一批次院校之间，A类优于B类。但这种院校之间的重点和一般、热门和非热门以及A类和B类之间的关系是相对的，是在不断变化和转换的。由于历史和地域的原因，学科专业设置的不同特色，每一所大学都会形成自己的优势学科和专业，都有各自的闪光点，考生不能凭此简单地区分一个高校的好坏与优劣。 二是热门专业和冷门专业的关系。选专业应重兴趣、志向和个人潜能的发挥，而非赶时髦、奔热门。所谓的“热门”与“冷门”是相互转化的，“热门”不等于好或水平高，不一定是考生感兴趣的专业。对某一热门专业，若各高校都盲目扩张，超过社会需求，造成人才的过剩和浪费，增加就业难度，这自然也就转化为“冷门”了。反之亦然。 三是院校名称与实力、专业名称与内涵之间的关系。时下，一些贪大求阔的校名和时髦求洋的专业名称混淆了考生视线，五花八门的“新大学”和“新专业”让考生眼花缭乱，无从选择。其实，判断一所大学最基本的标准就是其办学实力、办学历史、校风和校园文化积淀，考生和家长千万不要简单以国内外某些网站或媒体公布的大学排行榜作为填报志愿的唯一依据，一定要详细了解所报考大学的学科设置、师资力量等内在的真实情况。近年来，有些高校在招生简章中对本校的宣传存在不真实的情况。如某信息工程学院在招生宣传材料中这样介绍：“该信息工程学院建于1951年……”而实际情况是其在1951年只是一个气象干部培训班，1956年成立某气象学校，1978年升格为某气象学院，2000年更名为某信息工程学院。许多中专、专科、成人学校经过合并包装，摇身一变挂上名牌大学的牌子，各种名不副实的“新大学”层出不穷。考生在填报志愿时，一定要弄清楚所报院校的历史沿革（组建、更名、合并、升格），不要被“高大上”的校名弄晕。 在鉴别专业方面也不能马虎，一定要认真推敲，仔细研究，特别要结合各专业所开设的课程来分析判断。如某大学招生简章中有关“热能工程系”的介绍，用了大量篇幅介绍热能与汽车工业的关系，但读完介绍后，会发现该系的学科和研究重点是动力工程（过去的锅炉专业）和流体机械工程（过去的水泵专业）。类似的新旧名称对比还有材料成型与加工专业（原来的铸造专业），某省工业大学生物工程专业（某粮食学校的发酵专业），资源环境与工程学院（某大学的采矿系）等等。
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