向往外面世界的孩子
向往外面世界的孩子有一种孩子叫“星星的孩子”，他们承受着旁人无法探知的内心孤独；有一种家庭，因为患有“孤独症”的子女而陷入困境。这些孩子的外表并不特殊，却几乎从不与人交流，很多孩子长到四五岁都未曾开口叫过爸爸妈妈。
位于周陵镇西郭旗寨村的咸阳市特殊儿童康复中心，看起来和一家普通的幼儿园没有什么区别，里面的孩子在不同的环境下训练，孩子们带着游离的目光，大多数不愿意和其他人交流，在老师的指导下重复着做同一个动作。他们是一群患有孤独症的孩子，每天在这里坚持训练，只为走出孤独。
这家康复中心里接收着20多名患有孤独症的小孩。负责人李老师说，在这家康复中心训练的孤独症的孩子基本都是天生的，孩子们虽长得可爱，可是到两岁多了，都不肯开口说话，连爸爸妈妈都不会叫，家长到医院检查，却在诊断结果上得到三个字——”孤独症“。虽然不少家长并不知道这是种什么病，但却知道，一旦与孤独症“结缘”，便陷入终身无法冲出的煎熬。今后，孩子无法正常上学，甚至连生活自理都存在困难。
每天早上，这些患有孤独症的孩子都要跟其他心智障碍孩子一样，排队、跑步，然后参加诸如认颜色认人之类的一对一的个辅训练，还会集体接受单脚跳、绘画、橡皮泥、贴纸画等协调及精细训练。他们会一个项目一个项目的练习，每完成一个项目之后才能进行下一个项目。一次又一次的训练，一次又一次的忘记，然后又是一次又一次的训练......这样的日子要伴随他们很久。
孤独症又称自闭症，是一种先天性的神经系统疾病，具体表现为不与人沟通，行为刻板，有语言障碍，智力发育不均衡，严重的甚至会有自残或暴力倾向。前孤独症在医学上尚无特效疗法，主要靠的是行为干预。家长每天陪着自己的孩子训练，包括运动、个训、音乐课，以此促进孩子们融入社会的能力。
7岁的萱萱来自甘肃，是去年才来到这家康复中心的。萱萱的奶奶说，被查出自闭症后的很长一段时间，都无法在当地找到有效的治疗机构，去年一次偶然的机会，在朋友那知道了这家康复中心，才专门过来训练的。这样奶奶带着萱萱在村子里住下，经过几个月的训练“感觉已经有些效果了。”萱萱的奶奶说。
游戏课上，萱萱和老师玩的很开心，玩到尽兴时，甚至还和其他自闭症孩子追逐嬉戏起来。每天放学时，萱萱都要拉着栏杆，望着其他孩子舍不得离开。
经过康复中心的老师和一些爱心人士坚持不断的努力和宣传，渐渐的，越来越多的志愿者也加入了关爱孩子们的行动中，经常来学校陪孩子游戏，教他们学习轮滑、打球，甚至还带孩子走出康复中心和正常孩子接触，并身体力行地呼吁社会对这些孩子多一些关注。
咸阳市特殊儿童康复中心李老师说，康复中心还经常带孩子们出去做一些社会融入活动。刚开始时孩子们对外面的社会充满排斥，把自己锁闭在自己的空间。然而经过一段时间的努力，他们已经越来越对“外面的世界”充满了向往，渴望融入到正常孩子们的生活之中。
同一个世界我们一直都在！ {:soso_e163:}关注弱势、特殊群体，{:soso_e163:}
页:
[1]