谁让学生成了替罪羊
今天看到腾讯一则讯息：http://news.qq.com/a/20130712/000173.htm为这几名学生格外感到惋惜，，基本可以肯定此事件对这几名学生影响是一生的，“庆阳中院二审以故意伤害罪，对五名被告人改判为有期徒刑两年，缓刑三年”。高三的学生我们除了格外保护外就是要对其有正确的人生观教育，当生命受到侵害时，一种本能的反应就是还击，当事件生成为刑事犯罪后，我们反思这些学生成了谁的替罪羊。
学校如果加强管理，学生双方或许根本不可能发生冲突，有句话叫没有坏孩子只有坏的教育方式，被灌为恶霸的阿伟是不是恶性教育的受害者？我们除了谴责他外，更多的要关注他生活的环境，即便家庭教育的缺失，但是到了高中作为16岁以上的半成人，更多的是要接受学校的规章制约，如果学校除了抓紧学习成绩外，在日常生活纪律的要求稍稍抓紧，并且做好不良学生的思想教育，我们可以相信，任何学生都有善良的一面，阿伟也不例外，但是我们看到是“在其就读的高中里，从老师到学生无不对他又恨又怕”。这句话本身就有问题，作为管理方的老师们无不对他又恨又怕，让人感到可笑和无奈。
五名被冠以绵羊的学生会在以后人生轨迹里慢慢品尝这件事的恶果，影响是方方面面的，我们可以说他们也是受害者，老师都又恨又怕，学生只能以暴制暴，但是我们又要问一句一个班的同学都参与了围殴和围观，那么除了五名外的其他同学是不是也应该刑事上或治安上的处罚呢？中国的法律很详细，刑事犯罪只要你有主观故意就应该一并处罚。
总结为两点，一，学校作为管理方应该为这件事负主要，阿伟是学校管理缺失的替罪羊，五名学生是班级里其他围观学生的替罪羊。
二。五名学生应该判以正当防卫而无罪，
哎，我啥也不想说。。。 qq64713784 发表于 2013-7-12 13:17 static/image/common/back.gif
哎，我啥也不想说。。。
{:1_642:}错了？？
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